مركز الشهيد باسل الأسد للحاسبات الإلكترونية

نشأة المركز وتطوره:

 إدراكاً من جامعة تشرين لأهمية الحاسبات الإلكترونية وسعياً منها لمواكبة الثورة المعرفية الثقافية، ودروها القيادي في دفع عجلات التطور والتقدم، تقرر افتتاح مركز الحاسبات الإلكترونية في جامعة تشرين عام 1986 بغية استخدامها في المجالات العلمية والإدارية المرتبطة مع الجامعة، وبناءً على توصية لجنة البحوث والدراسات العليا في مجلس التعليم العالي رقم /6/ تاريخ 11-12/10/1998 وافق المجلس على إحداث منشأة جامعية ذات طابع إنتاجي في جامعة تشرين باسم مركز الحاسبات الإلكترونية وعلى القرار الوزاري المتضمن النظام الداخلي للمركز الذي يضم عدداً من الحاسبات الشخصية من طراز (IBM) الموثوقة عالمياً وتتجلى أهمية إنشائه في:

1-      البحث العلمي في مختلف الاختصاصات العلمية (هندسة – طب – زراعة – اقتصاد – علوم).

2-      تأهيل طلاب المرحلة الجامعية الأولى للتعامل مع الحاسب وتشجيعهم على استخدامه في حل مشكلاتهم العلمية.

3-      أتمتة الأعمال (تسجيل طلاب – محاسبة إحصاء – مكتبات).

4-      الارتباط مع بنوك المعلومات الوطنية والعالمية.

5-      الإشراف على تجهيزات المخابر والمساعدة في تحليل نتائج الاختبارات.

6-      إقامة دورات تدريبية للبرمجة واستثمار البرامج لمختلف الهيئات والوزارات.

7-      شبكة التعليم العالي

--Top-- 

أقسام المركز

  قسم المركز تنظيمياً إلى أربع دوائر:

1-      دائرة الخدمات الأكاديمية: أبرز مهامها تعليم وتدريب طلاب الدراسات العليا في إنجاز بحوثهم وتدريب الكوادر الإدارية في الجامعة.

2-      دائرة الخدمات الإدارية: وتقوم بإعداد البرمجيات اللازمة لتطوير العمل الإداري والمالي في الجامعة.

3-      دائرة نظم التشغيل والمعدات: تقوم بتجهيز نظم التشغيل والمعدات اللازمة وصيانتها.

4-      دائرة الشؤون الإدارية والمالية: تقوم بإدارة وتنظيم العمل وشؤون العاملين إدارياً ومالياً.

نشاطات المركز

أولاً: في مجال العملية التعليمية:

 يؤمن المركز منذ تجهيزه تدريس الجانب النظري و العملي لأكثر من ثلاثين مقرراً في ست من كليات الجامعة وثلاثة من المعاهد المتوسطة المرتبطة بها. ويترجم هذا زمنياً بحوالي 150 ساعة تدريسية أسبوعية في المخابر الأربعة التابعة للمركز والتي تفتح أبوابها خارج أوقات الدوام هذه الدروس أمام الطلبة وأعضاء الهيئة التعليمية للتدريب والعمل حتى في أثناء العطلة الانتصافية والصيفية.

 كما يساهم المركز بعد صدور المرسوم (152) تاريخ 9/10/1997 لتدريس المعلوماتية في المرحلة الجامعية الأولى من الكليات والأقسام والمعاهد في تدريس القسم العملي لمادة المعلوماتية لغير المختصين في مخابر الحواسب التابعة للمركز والموزعة في كليات الجامعة وعددها  10وحالياً تدرس المعلوماتية في بعض الكليات . كما يساهم في الإشراف على دورات البرنامج الوطني الجامعي لنشر المعلوماتية.

ثانياً: في مجال البحث العلمي:

يقوم المركز بتدريب طلاب دبلوم الدراسات العليا والماجستير في كافة كليات الجامعة على استخدام الحاسبات في دراساتهم وأطروحاتهم ويساعدهم على إنجاز بحوثهم كما يقيم المركز دورات تدريبية لأعضاء الهيئة التعليمية تشمل التعرف على كافة أنظمة التشغيل والتدريب على مختلف لغات البرمجة واستخدام البرامج الخاصة بكل كلية كالبرامج الإحصائية في كلية الزراعة.. ومنذ عام 1990 وضع المركز ست من حواسيبه بعد أن عدلت وطورت من قبل مهندسيه تحت تصرف أعضاء الهيئة التعليمية في بعض الكليات لاستخدامها في إنجاز بعض الأبحاث العلمية التي تتطلب ذلك، كما يضع في متناول السادة أعضاء الهيئة التدريسية وطلاب الدراسات العليا المتخصصة في كافة فروع المعلوماتية لتساعدهم في الاستزادة من هذه العلوم وقد قام المركز بشراء عدد من أجهزة الحواسب المتطور وبإمكانات عالية وقام بتوزيعها على كليات الجامعة وقد خصصت هذه الأجهزة للبحث العلمي لهذه الكليات وهي تعد خطوة أولى تبعتها عدة خطوات: منها رفع العدد الكلي للتجهيزات في الكليات ثم ربط هذه الأجهزة عبر شبكات محلية في كل كلية على أن يتم ربط هذه الشبكات جميعها لاحقاً فيكون قد تم بذلك ربط الجامعة بالكامل، بالإضافة إلى قيام المركز بتنفيذ مشروع شبكة التعليم العالي حيث قام فريق مختص في تحديد الشبكة ضمن الجامعة وربطها مع وزارة التعليم العالي.

وبعد افتتاح خط الانترنيت التجريبي في المركز تم فتح المجال لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة وطلاب الماجستير بالقيام بالبحث العلمي. ويقوم فريق الشبكات في المركز بتجهيز مخبر انترنيت في كل كلية من كليات الجامعة وربطها مع شبكة وزارة التعليم العالي.

ثالثاً: في مجال تطوير العمل الإداري:

بعد استلام الأجهزة عمد المركز إلى تنظيم دورات لرؤساء المديريات الإدارية وللعاملين في الجامعة، غايتها تعريفهم بأجهزة الحاسوب واستشفاف إمكانية تحويل العمل اليدوي في مديرياتهم إلى عمل آلي يعتمد على هذه الأجهزة، والوقوف على مدى توفر العناصر البشرية اللازمة لتشغيل البرامج اللازمة لهذا التحويل النوعي. ثم وضعت خطة واقعية وموضوعية لتنفيذ هذا التحويل تدريجياً كلما أتاحت الظروف وقد تم تنفيذ واستثمار العديد من البرامج من أهمها:

1-      برنامج الرواتب والأجور لكافة الإداريين والعلميين في الجامعة: قيد الاستثمار منذ عام 1988، وقد استطاع استيعاب الأعداد المتزايدة في أعضاء الهيئة التعليمية بكافة فئاتهم: يخزن ويقدم عند الحاجة كافة المعلومات المحدثة باستمرار عن الشؤون الوظيفية والعلمية لهؤلاء العاملين.

2-      برنامج إعداد وتحديث دليل الجامعة الذي ساهم في إصدار ثلاث طبعات من هذا الدليل.

3-      برنامج متابعة المعاملات الإدارية في رئاسة الجامعة.

4-      برنامج المفاضلة: لتوزيع طلبة كلية الهندسة المدنية الناجحين والمنقولين إلى السنة الرابعة على الاختصاصات المختلفة حسب رغباتهم ومعدلاتهم.

5-      برنامج ذاتية العالمين والعاملين والمعيدين والموفدين.

6-      برنامج المكتبات.

7-      برنامج الامتحانات لكليات الجامعة.

رابعاً: في مجال خدمة المجتمع:

 ما إن بدأ استثمار الحاسبات حتى وضعت الجامعة المركز والعاملين به في خدمة المجتمع فشارك المركز بتجهيزاته وبعناصره الفنية في تحضير وتنظيم دورة البحر الأبيض المتوسط التي جرت في اللاذقية صيف 1987 إذ قام بتدريب مجموعة كبيرة من المهندسين والشبيبيين شاركوا في تشغيل قواعد معلومات مسابقات الدورة وإصدار نتائجها، كما شارك المركز عاملين وأجهزة في إخراج اللوحات الخلفية الافتتاح والختام. وقد قدم المركز الخبرات والاستشارات الفنية المختلفة المتعلقة بمجال اختصاصه إلى من احتاج إليها مكن الجهات الرسمية في محافظتي اللاذقية وطرطوس كشركة التوكيلات الملاحية وشركة مرفأ اللاذقية وبلدية طرطوس.

إن مركز الشهيد باسل الأسد للحاسبات الإلكترونية في جامعة تشرين يعد من المواقع الرائدة فيها وقد ساهم في دعم العمل العلمي والإداري فيها كما أبرز دورها الرائد محلياً وإقليمياً من خلال مشاركته في العديد من الندوات العلمية والأكاديمية كان أهمها:

مؤتمر اتحاد الجامعات العربية الذي عقد في رحاب جامعة تشرين عام 1987 وتنظيم ندوة علمية إقليمية عام 1988 حول استخدام النظم المعلوماتية بالتعاون مع اليونسكو (روستاس)، شارك فيها ستون اختصاصياً ومحاضراً عربياً.

ويعمل في هذا المركز عدد من المهندسين من مختلف الاختصاصات من المهتمين والمتتبعين لتطور الحاسبات وما يستجد في مجال المعلوماتية. ويخضع هؤلاء المهندسين عند التحاقهم بالعمل في المركز لفترة تدريبية مناسبة من قبل إدارة المركز التي تعاقب عليها أربعة من أعضاء الهيئة التدريسية من كليتي الهندسة الميكانيكية والكهربائية والهندسة المدنية في الجامعة كما أن إدارة المركز وكافة العاملين به مستعدين دوماً لاستقبال كافة أعضاء الهيئة التعليمية لتقديم الخدمات اللازمة لهم في عملهم والاستماع إلى مقترحاتهم المتعلقة بتطوير العمل في المركز أو في المخابر التابعة له والموزعة في الكليات فاتحة أبوابها للطلاب ولأعضاء الهيئة التعليمية.

--Top-- 

إدارة المركز

يتولى إدارة المركز:

1-      مجلس الإدارة.

2-      مدير المركز.

يتألف مجلس الإدارة على النحو التالي: